麓汇美少儿艺术体验空间创建于2008年，致力于少儿美术教育教学创意开发、少儿美术教学学术研讨、传统文化与儿童艺术融合和国际化的儿童体验教育，全力打造少儿美术素质教育和素养教育的研发教学体系。
麓汇美是一所民办非学历专业艺术培训与创意美术加盟综合服务机构，实行董事会领导下的校长负责制。我校倡导“让员工满意，让客户满意”的管理理念，坚持以培养学员综合素质与实际运用能力为办学指导。作为专业艺术培训与体验美术加盟综合服务机构，我校率先推出了麓汇美体验美术加盟品牌——麓汇美少儿艺术体验空间，为3-12岁的适龄儿童提供美术体验课程服务，为广大教育者提供品牌加盟综合服务。
体验美术是个朝阳产业，麓汇美则是这一产业中最耀眼的明星，我们必将以人性化的管理、准确的市场定位、强势的品牌战略，成为全国艺术品牌领域中骄人的一份子。
麓汇美教育理念
教学理念：沉浸式教学，激发创造力。
教师准则：心中有爱，腹有诗书；积极进取，善学乐教；以美育心，以思育行。
教育特色：以美术综合能力拓展为前提，以多学科知识渗透为基础，以人文素养培育为核心，以孩子可持续发展为目标。最前沿的国际教育理念，最适应中国儿童成长的课程设计，丰富多样的世界艺术主题课程，体验式和引导式的教育方式和沉浸式教学模式。
教育使命：培养现代孩子的艺术素养，赋予孩子终身成长力量，提升中国孩子的综合竞争力。
麓汇美课程体系
3-5岁 开启者
天才启蒙课程
3-5岁是孩子的天才期和艺术敏感期，这一阶段的课程以沉浸式和体验式的教学模式为主，让孩子认识美术、欣赏美的事物。启迪孩子对美术的好奇心，激发他们对色彩、线条和形状的认知，引导他们自由涂鸦，并学着用绘画表达自己的情绪和感觉，促进孩子手、眼、脑的协调发展。
6-8岁 行走者
体验引导课程
6-8岁是孩子的第二叛逆期，这一阶段的课程以引导式的体验课程为主。让孩子认知不同的艺术形式，体验不同艺术的魅力，满足孩子探索的欲望。激发他们的表达、创作欲望，让他们初步学会审美与评价。深化孩子对色彩的认知和应用，培养敏锐的色彩观察力，增强色彩的审美意识。
9岁 奔跑者
多元艺术课程
9岁孩子大脑发育处在内部结构和功能完善的关键期和由低年级向高年级过渡期，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。课程注重激发孩子综合提升绘画能力和学习能力，综合提升孩子在色彩、线条、构图、造型等方面的能力提升。
10-12岁 飞翔者
画家养成课程
10-12岁的孩子，性格差异凸显，积极感与挫败感并存，这一阶段的课程主要是鼓励孩子的绘画意志，提高孩子的绘画技能。课程侧重训练孩子对视觉形象的理解，注重孩子对细节的刻画、审美的提高和知识的积累。同时针对孩子的考学、考级、高阶段学习等计划，培养孩子在美术方面积极稳健、专注深刻的艺术素养和能力基础。
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