厦门金慧儿教育咨询有限公司成立于2007年,专注儿童身心健康教育研究与实践。创建儿童发展身心合一的课程模式,拥有感觉统合训练体系、注意力训练体系、思维训练体系、沙盘游戏疗愈体系。是一家结合脑神经科学理论、儿童发展心理学、感知运动理论的教育机构,建立私人定制训练方案、家校合一的训练模式,以及完善的教学体系。
金慧儿因爱而生,成立至今,始终秉承"用心教育,用爱传播"的理念,以及"留住快乐,带走能力"的宗旨,精心培育出专注、自信、阳光,拥有学习与探索能力的新一代。中心拥有国内外著名专家顾问团队,雄厚的专业师资人才,科学的教学理念及全面的课程体系,倾心打造全国儿童身心合一教育品牌。
一、课程体系:
1)感统训练(3-12岁)
金慧儿专注感觉统合研究十多年历史,拥有国内外相关专家顾问团队,创造私人定制个性方案、家校合一的训练方式,更科学更有效的改善孩子的注意力、学习能力、人际交流能力等。
2)注意力训练(5-12岁)
注意力训练课程融合了脑神经科学理论,视、听、脑三位一体同步训练,通过独特的教育体系,达到训练个性化、目标清晰化、课程动态化、效果可视化,解决儿童注意力、学习能力的问题!
3)思维训练(3-8岁)
思维训练从逻辑推理、工作记忆、观察分析、语言表达、听力理解五大维度,开发孩子的思维模式。采用自下而上的教育模式,将学习回归儿童本身,激发学习兴趣,提高思维能力。
4)沙盘游戏(3-12岁)
沙盘游戏是在一个自由、受保护的空间里,通过玩具来表达心灵的故事。这种接触与表达,可对儿童的心理健康的维护、想象力和创造力的培养、人格发展和心性成长都有奇妙的促进作用。
二、标准化学员服务体系
1、专业测评
2、个案分析
3、定制训练方案
4、个性训练
5、家庭训练
6、教学反馈
7、效果评估
8、专家答疑
四、课程详细介绍:
1、什么是感统
感统即"感觉统合",由美国南加州大学临床心理学博士爱尔丝(AyresA.J)于1969年首先系统提出。它是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 (视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等)从环境中获得信息输入大脑,大脑再对其信息进行加工处理,并作出适应性反应的能力。
2、注意力训练
以高科技仪器实时采集孩子的脑电波状态,并进行科学的分析,将分析结果与大脑各项指标进行比对,针对大脑的短板”(注意力、记忆力、分析力、左右脑平衡力等),通过用大脑来控制电脑游戏”的形式,让孩子在游戏的过程中,有针对性的对大脑的弱项进行训练,逐步提升指标,最终达到让大脑的各项指标达到一个较高的注意力水平和学习能力。
3、思维训练
金慧儿思维训练主要提高儿童逻辑思维能力,全面提升儿童学习能力。从逻辑推理、工作记忆、观察分析、语言表达、听力理解五大维度,开发孩子的思维模式。金慧儿思维训练课程是台湾奇基儿童教育中心研发,采用自下而上的教育模式,将学习回归儿童本身,激发儿童学习兴趣,提高儿童的思维能力。多年的教学实践证明,经过3-6个月的训练,儿童的注意力更加稳定,逻辑思维更加活跃,学习能力也随之得到提升。
4、沙盘游戏
沙盘游戏是在一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘,以及有关人或物的缩微模型来进行心理冶疗与心理辅导的一种方法,沙盘游戏对幼儿教育起到良好作用。在一个自由、受护的空间,通过在沙盘内用各种模型、玩具摆弄 心灵故事,使儿童与无意识接触与表达,可促进激活、恢复、转化、治愈、新生的力量,对儿童的心理健康的维护、想象力和创 造力的培养、人格发展的心性成长都有促进作用。
五、合作加盟
1)品牌合作
2)课程合作
金慧儿教育见证你成长壮大的每一步!
无保留,全方位支持,只为爱的传递!
我们给自己的定位:
我们是一名优秀教师,视每个孩子为己出,严格要求,倾囊相授;
我们是一位平凡的母亲,给予孩子点滴关爱,默默付出,使之获得受益终生的宝贵财富。