秉承“玩中学”，每节课都是一个独立的任务，让孩子在拼搭机器人的过程中寓教于乐，在分析解决问题的过程中，激发孩子对周围世界的好奇心和学习兴趣，激发孩子的想象力和创造力，同时促进孩子语言表达能力、合作交往能力、手眼协调能力，自然观察能力和空间感知能力，逻辑思维能力的综合发展。同时还掌握基本的科学知识。(数学、物理、机械、工程技术、信息技术)

我们坚信教育应该是支持学生成为有系统的创造型学习者：结合逻辑推理和游玩创造---学习实体化想象---并熟练应用这个能力---学习通过组合、拓展和革新观念与事物——学习。

我们坚信孩子应该是善于合作的学习者能从他人包括同行和所阐述的经验和解释中学习我们坚信教育应该支持学生成为主动学习者学习构建现实世界中的实物，从而构建大脑中的知识。

公司立志在行业中找到一条新路径，开创一片新领域，本着“求变创新，追求更高目标”的企业语言，创造美好的明天。你还在犹豫吗?期待与你的合作，让我们一起努力，创造财富。

品牌介绍：

3-6周岁

幼儿时期孩子好奇心强，动手欲望高，喜欢新奇的事物，是天生的科学家。最爱搭建采用蒙氏教学方法，以案例式主题，后发孩子观察生活，提升孩子发现问题的能力，同时逐步培养提高注意力的持续时间。

7-8周岁

少儿时期孩子具有好奇、好动、喜欢模仿等行为特点，同时具有直观、具体、形象等思维特点。最爱工程采用PBL教学方法，以任务式主题，后发孩子思考，提升孩子分析问题的能力，同时帮助孩子掌握各种分析问题的辅助工具。

9周岁及以上

孩子成长的关键期，大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，生理和心理变化明显，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。最爱机器人采用模块化机器人作为教学工具，以图形化编程软件为编程工具，培养孩子系统思维，提升解决实际问题的能力，同时帮助孩子提升自控力和抗挫能力等意志品质。

1.让孩子做中学，玩中学

孩子是天生的学习者，但天性就是爱玩，你逼迫着他学习往往会得不到什么效果。孩子在接触机器人的过程中，不断地去观察、摸索、创造。在亲手完成机器人的过程中学习到各种知识，此外，“玩”机器人的过程中，孩子也能探索、体会属于他们天性的东西，他们会更容易掌握并记住这些知识。

2.轻松学习枯燥的传统学科知识

在学习机器人搭建的过程中，孩子需要懂得很多相关的课程知识，例如：机器人外型的搭建需要运用到物理结构以及机械的相关知识;机器人的运动需要依靠电机、传感器、控制器及编程环节，在这个过程中孩子需要知道各种传感器的作用及原理，如何编程等等。机器人的创造不可能是一帆风顺的，在遇到困难时，将困难一一解决，我觉得孩子就会很容易的学习到各种高年级才需要掌握的知识，而不是枯燥的文字表述。

3.让孩子更善于观察和理解生活中的科学奥秘

机器人的学习会运用到各种物理和数学知识，让孩子知道为什么这个机器人要这样搭建，为什么要给机器人设定这样的功能，为什么这样搭建会更牢固，为什么要按照这样的逻辑顺序进行编程。让孩子们学会思考、联系实际。长久下来，他就会变得善于观察生活，发现生活中的各种奥秘。

一、咨询申请：

1、可电话咨询公司客户，在官网上填写加盟申请表;

2、概述加盟地区的市场情况。

二、加盟洽谈：

1、了解公司的品牌和加盟要求;

2、约定加盟洽谈;

3、参观公司直营店;

4、加盟资格考核。

三、合同签订：

1、签订加盟合作意向和合同;

2、选店地址指导和确定;

3、公司提供店面设计方案和明确加盟工作进度。

四、店面筹备：

1、店面设计和装修;

2、货物配送和陈列;

3、招聘员工，公司提供工作人员系列培训;

4、开业前宣传和试营业。

五、开业庆典：

1、公司总部提供开业指导和支持;

2、总部提供线上线下宣传和资源支持;

3、加盟店落实好总部促销措施，做好开业各项工作。

六、后续合作：

1、按照总部的指导做好经营管理;

2、参与总部的各项活动，并反馈运营状况;

3、总部提供经营指导和宣传推广支持。